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本校推行德育工作的概況

本校對品德教育向所重視，學校關注事項亦清楚列明每年的德育工作要項 –「優化生涯規劃教育，提升學生品德素養」，並由德育及學生事務委員會推動有關工作。德育及學生事務委員會以副校長為首，帶領成員包括訓導組、輔導組、生涯規劃組、宗教事務組、級會、公民教育組、課外活動委員會、環境及健康教育組、生活教育組、學生支援小組及學生福利組等，配合駐校社工，教育心理學家為學生提供不同類型的成長支援服務。各轄屬科組每年推展多元化的活動，並以培養學生的價值觀和態度，促進學生之全人發展為基要考慮，為學生提供不同的價值教育元素，涵蓋德育、公民教育、環境教育、性教育和健康教育等範疇。

德育及學生事務委員會的目標如下：

1. 培養淳樸之校風，提供理想的教育環境，使學生得以健康成長。

2. 協調訓輔各部門之工作，策動全體老師協力合作，以達致更佳之德育效果。

3. 促進學生之福利。

4. 與學生、家長、校友保持良好的溝通，以達致更佳的教育效果。

 
常規德育課程
1. 生活教育課

初中設有「生活教育課」，由專責老師教授，課程配合學生的成長，以生活事件入手，提供積極人生需要的生活知識，幫助學生發展相關的生活技能，培養學生正確的生活態度和價值觀。此外，其他學科均根據具體課題融入德育及公民教育主題。

課題概覽：

中一

1. 提供心理學為本的全人教育，學習利用「自我反思」，了解和主宰自己的「人格功能」，推動自己作出正確和有效的改變，改變自己的缺點和弱點，發揮自己的優點和長處，不斷「進步」。

2. 幫助學生認識及適應中學生活。

3. 鼓勵同學要有獨立思考的習慣，不怕堅持自己的原則。

4. 提供基本的性教育。

 

中二

1. 提供心理學為本的全人教育，學習利用「自我反思」，了解和主宰自己的「人格功能」，推動自己作出正確和有效的改變，改變自己的缺點和弱點，發揮自己的優點和長處，不斷「進步」。

2. 提供較全面的性教育。

3. 為學生提供基本義工訓練課程。

4. 探討時下的價值觀，加強灌輸正面的人生及生活價值觀。

 

中三

1. 提供心理學為本的全人教育，學習利用「自我反思」，了解和主宰自己的「人格功能」，推動自己作出正確和有效的改變，改變自己的缺點和弱點，發揮自己的優點和長處，不斷「進步」。

2. 幫助學生建立積極正面的人生觀，增強個人抗逆力。

3. 探索戀愛、婚姻、性三者的關係，強調負責任的性關係 和 增加對性暴力的認識。

4. 為學生提供基本領袖訓練課程。
2. 週會、德育課

ａ）概況：每循環週安排一節週會／德育課，分高、低年級進行。

ｂ）相片：

 

3. 早會

逢星期一及星期四早上上課前（ 8：15 - 8：30 ）均進行早會，在禮堂舉行，全體師生均須出席。

本校早會的特色是鼓勵學生的參與，以身邊的事物及時事啟發學生的思考，並貫徹本校著重培養學生兩文三語的教育理念。 具體安排如下：

星期一

一週時事評論 / 德育分享

各班輪流以中文/英語主講「一周時事評論」，內容主要是報道過去一周國際、香港發生的重要新聞，並附以感想或評論。

星期四

英語早講 / 普通話早講

以英語或普通話進行分享，內容環繞身邊事物、校園生活、時事感言、個人體會與隨想……等。