校長的話 2024

經過悠長的暑假後，今天我們又回到校園，新的學年是我們繼續成長與進步的時刻，也是我們開展新征程的起點，我相信每一位同學都將以嶄新的姿態迎接這個全新的挑戰。

在過去個多月的暑假期間，未知大家如何渡過呢？有多少同學有離港旅遊？你多少同學善用餘暇，利用暑假去學習新的技能、發掘新的興趣呢？高中的同學有沒有如我散學禮所言，預早展開你的溫書大計，DSE的範圍你又溫習了多少呢？我知道有些校隊，就如足球隊、儀仗隊、銀樂隊都趁著暑假加操，提升水平；也有些同學在暑假期間積極參與校外比賽，取得很不錯的成績。

今年佛梁中六同學在DSE 創出近10年最佳成績，各科合格率達 90.5%，合格率高於全港的科目高達15科，包括4個核心科目。此外，我們共10科合格率高達100% 包括︰公民與社會發展科、M2、商業、會計、地理、經濟、中國歷史，物理、音樂及體育；6科優良率高於全港，其中以地理科優良率最高，達72.4%，合共取得1個5**, 1個5，19個4，成績令人鼓舞。

為提升學生的DSE成績，學校為中五及中六同學安排「摘星計畫」，今天我們共取得1個5**，7個5*，包括地理、中文、會計、經濟、數學及物理科。在此感謝科任老師，在科任老師的大力鞭策及陪伴下，同學成績均有顯著進步。成績的顯著提升，實非偶然，當中老師及同學都付出不少的努力，特別值得一提的是去年我們推展「與你同行，陪你跑到終點」計劃，在Study Leave期間鼓勵學生回校溫習( 圖書館更延長開放至晚上7:00 ) 。記得在考試前夕，不少同學留校溫習，充滿備戰氣氛。我們相信老師的陪伴，對同學來說是十要重要，希望今年中六的同學不要辜負老師的期望，善用餘下的幾個月努力溫習，爭取好成績。

在大學聯招首輪成績公佈中 ，共有22位同學入讀本地學士學位課程，其中4人將於今年9月入讀三大，他們分別是6A歐一霖入讀香港大學經濟金融學、許宇軒入讀香港中文大學地理與資源管理學、鄭伊成入讀香港中文大學全球研究及李彥杏入讀香港科技大學工程學。有些人認為學業成績與聯課活動之間，必須作出取捨，但我想告訴你們，考獲最佳成績的歐一霖，他除了成績優秀外，亦是學校乒乓球隊及足球隊的成員，更連續兩年奪得屯門區學界乒乓球比賽冠軍；在足球隊中擔任龍門，成功撲救不少門球，根據足球教練所講，歐一霖在球場等待出場時，總是書不離手。因為他能妥善分配時間，造就了今天的成功，如果今天你也是在學業成績與聯課活動之間掙扎，可以想想歐同學的例子，或會對你有所啟發。

此外，我也想與大家分享一下李彥杏同學的經歷，李同學是一個有特殊學習需要的學生，因為讀寫障礙，專注力不足及中度語言障礙，他的中文成績一直未如理想，任教他中文的張嘉賢副校長預計他在DSE中或難以合格。大家也知道語文科未能取得3級，大學止步。但李同學十分勤力讀書，也清楚明白自己的強項及弱點，他知道憑自己的努力，選修科目不會有太大問題，所以他對症下藥︰知道自己因為讀寫問題，字體醜陋，所以他用心練字，花了一年時間改善；知道自己作文很弱，他自己額外練習，並請老師批改。因為他勇敢面對自己的不足，努力改善，結果他在DSE中，中文考獲4級，這也絕對不是偶然。李彥杏的故事告訴我們︰必須確立清晰的目標，面對自己的不足，不要逃避，將勤補拙，總會成功。今天，我想藉著兩位師兄的小故事勉勵大家，希望日後當你在學習感到沮喪時，也想想這兩位師兄，向他們多多學習。

每個新學年，學校都會訂立新的目標，終極要達至的，無非是我們佛梁同學學業成績提升，健康愉快成長。今年我們第一個關注事項是「強化自我管理意識，培養對學習的反思能力」。「反思」是學習過程中不可或缺的一部分，當我們在學習中遇到困難時，「反思」能幫助我們找出問題的根源，調整自己的學習策略。無論是在課堂上還是在生活中，面對挫折時，我們都應該學會停下來思考：我可以從中學到什麼？

另一個關注事項是「培養健康生活習慣，學會關懷自我」，培養健康的生活模式同樣重要。良好的生活方式包括均衡的飲食、適量的運動、充足的睡眠和合理的時間管理。只有保持身心健康，才能充分發揮我們的潛能，追求卓越的學業成績。同學們，請記住，健康的身體是學習的基礎，而健康的心態則是成功的關鍵。

在這個新學期，我鼓勵每位同學都能設立自己的學習目標，並在實現這些目標的過程中，時刻保持反思的習慣，調整自己的學習計劃。同時，也希望大家能夠關注自己的生活方式，培養良好的習慣，讓學習與生活相互促進，共同成長。

學習是一趟漫長的旅程，路上會有荊棘，也會有美景。在這個充滿希望和可能性的學年裡，我希望每一位同學都能以積極的態度投入學習，勇敢地面對困難，並從中獲得成長和進步。同時，我也希望每一位教師能夠激發學生的潛能，給予他們支持和指導，成為同學們的良師益友。